Школа-Студия МХАТ им. Вл. И. Немировича-Данченко при Московском художественном театре им. А.П.Чехова Информация История Ректор Педагоги Международные связи Поступление

	В 1999 году Школе-студии исполнилось 56 лет. А открылась она при Московском Художественном театре в разгар Второй мировой войны в 1943 году. Ее создателем был Владимир Иванович Немирович-Данченко, который в конце прошлого века вместе со Станиславским основал Московский Художественный театр. Школа была призвана сохранить и развить для новых поколений идеи этого великого театра и те методы воспитания и подготовки актера, которые десятилетиями разрабатывались в различных студиях МХТ. Таким образом это была идея уникального для России учебного заведения, теснейшим образом связанного с творческим направлением театра и, одновременно опережающим этот театр, вливающим в него свежую сценическую кровь. Основой преподавания актерского мастерства в Школе стала система Станиславского, нацеленная на воспитание в актере острейшего чувства живой жизни на сцене; правды органической игры и одухотворенного мастерства. С самых первых шагов в школе преподавали крупнейшие мастера Художественного театра, которые передавали систему, что называется, из рук в руки. Заглянем в архивы, перелистаем странички истории Школы-студии.

	Вл.И.Немирович- Данченко В.И.Немирович-Данченко: Из стенограммы совещания руководства МХАТ от 21 марта 1943 г. "Я пригласил всех, чтобы поговорить о школе. Мне кажется, можно немедленно приступить к ее созданию. У меня выросло конкретное понятие: "Школа-студия-театр" или "Студия-школа-театр"... В художественном отношении Школа-студия должна быть автономна. Да, она должна знать, что такое искусство Художественного театра, но это не значит, что должна всецело ему подчиняться. В начале, может быть, и будет увлечение, а постепенно с ростом студийцев пусть вырабатывается свое понимание искусства."

	25 апреля 1943 г. умер Вл.И.Немирович-Данченко. 26 апреля Совнарком принял решение основать Школу-студию МХАТ. Летом в Москве можно было увидеть небольшие листки с объявлениями о приеме в Школу-студию. Было подано более тысячи заявлений. После собеседований, которые проводились актерами и режиссерами театра, было допущено к первому туру триста человек. На первый курс было набрано - 27 человек.

	В.Г.Сахновский В.Давыдов, выпуск 1947 г.: "Первым руководителем Школы-студии был В.Г.Сахновский, человек энциклопедически образованный. Он был не просто руководителем, но и духовным воспитателем. Устраивались встречи с писателями и великими артистами театра. Не забыть встречу с О.Л.Книппер-Чеховой... Каким странным, даже наивным показался тогда великий Б.Л.Пастернак! А Анна Ахматова с ее царственной и несколько надменной манерой читать стихи. Илья Эренбург... Его статей во время войны ждали не меньше, чем фронтовых сводок... Самым первым и близким другом нашего курса был В.И.Качалов... Мы устраивали капустники, на которых бывали С.Рихтер, Н.Штаркман, В.Солоухин, А.Гинзбург (Галич) - тогда еще молодые и неизвестные..."

	В.З.Радомысленский Весной 1945 года после смерти В.Г.Сахновского руководителем Школы-студии стал Вениамин Захарович Радомысленский. Это был глубоко театральный человек, обладающий чувством юмора, он видел частицу "своего театра" в каждом начинающем студенте.

	О.Н.Ефремов Олег Ефремов, выпуск 1949 г., художественный руководитель МХАТ им. А.П.Чехова, зав.кафедрой "Мастерство актера" Школы-студии: "Студия была живой частью театра. Каждый из нас как бы примеривался быть одним из тех, кто тогда блистал на мхатовской сцене. Нам внушали сверхсерьезное отношение к искусству театра: это трудно вообразить сегодня, но это было так. Поэтому мы могли расписаться кровью, поклялись друг перед другом в том, как мы будем существовать в искусстве. Студия пыталась в те непростые времена сохранить человеческое лицо прежде всего, конечно, усилиями тех, кто учил. Был Павел Марков и Леонид Гроссман, уникальный Поль, Саричева, был Радомысленский, который держал весь этот груз в равновесии. Были первые романы, влюбленности, но и работали, кажется, 24 часа в сутки. Студия приучила к труду. Это важнейшее. Внутри Студии создавался "Современник". И в современниковские времена Студия оставалась неотъемлемой частью жизни."

	Н.П.Алексеев Затем Школу-студию возглавил Н.П.Алексеев, выпускник 1952 года. Это был глубоко интеллигентный человек, истинный москвич, прекрасный артист, замечательный организатор, человек, влюбленный в Школу-студию. При Николае Петровиче произошел переезд в новое здание вуза из дома номер 3-а в дом номер 1 по проезду Художественного театра.

	О.В.Басилашвили Олег Басилашвили, выпуск 1956 года: "Нельзя забывать, что студий было и есть много, но МХАТа не было нигде, кроме проезда Художественного театра, и Школа-студия всегда была неотделимой частью этого сложнейшего и прекраснейшего организма. Уже одно то, что она расположена рядом с театром, что из широких окон Студии открывался вид на двор МХАТа, и мы видели, как в театр вносят декорации из спектаклей, что из Студии можно было попасть в сам театр - все это вселяло в наши сердца законную гордость, чувство единения с тем святым и великим, что именовалось тогда Московским художественным театром."

	В.И.Гафт Валентин Гафт, выпуск 1957 года: "До поступления и боялся даже взглянуть в сторону двери с вывеской "Школа-студия МХАТ", из которой выходили счастливчики, избранные, особые!... И вот я студент! В студии тогда учились Евстигнеев, Волчек, Казаков, Басилашвили, Доронина Броневой, Зимин, Сергачев, Табаков. Помню Володю Высоцкого. Он был на два курса младше... Лишь полвека спустя я стал понимать, чему учили нас великие мхатовцы. Поздно, но чтобы понять это жизни не хватит... И так происходит и произойдет с каждым, кто здесь учился и будет учиться."

	Одновременно с актерским курсом в 1943 году был организован постановочный факультет. В.И.Немирович-Данченко привлек тогдашнего заведующего художественно-постановочной частью МХАТа И.Я.Гремиславского, всю жизнь отдавшего театру. Помогали ему В.В.Шверубович и А.В.Коссаковский. Было очень тесное общение между актерами и постановочным факультетом. Постановщики оформляли отрывки, акты и целые спектакли. Да и с самим театром в то время была тесная связь. В 1987 году было открылось отделение театральных художников, которое создал В.Я.Левенталь В задачу художника-автора входило создание образа спектакля прежде всего в эскизах и красках. Возникла необходимость подготовки художников по свету. Это отделение открылось в 1989 году. В 1991 году открылось отделение театрального менеджмента.

	В 1986 году ректором Школы-студии МХАТ становится профессор Олег Табаков. Один из самых популярных актеров России, руководитель Театра-студии на Чаплыгина, Табаков сумел сохранить живую душу Школы-студии, бережно сохранить ее традиции., создать команду опытных и талантливых педагогов, многие из которых являются выпускниками Школы, известными актерами и режиссерами, театральными художниками.

	Е.Миронов Евгений Миронов, выпуск 1990 г.: "Попав в Школу-студию, мне сразу захотелось здесь остаться. Я буквально всем был здесь потрясен. Меняются режиссеры, проходит время, ... Что остается в театре? Человеческие отношения, которые меня и поразили в Школе-студии. Не хочу сказать, что другие театральные институты хуже. Просто я - приверженец Школы-студии. Обучение здесь построено прежде всего на человеческих отношениях. Ничего лучше быть не может. Оттого сразу видно на этом камерном пространстве, где фальшь, а где правда. Когда мы учились в школе, а Табаков был нашим мастером, он просто сдирал с нас кожу. И пока мы не нарастили свою, он от нас не отстал. Он всех нас учил ходить. Конечно, здесь есть доля жестокости, но этого требует профессия. До Школы-студии, как позднее я понял, я не знал, что такое театральное искусство."

	А.Б.Покровская Алла Покровская, выпуск 1959 года: "Наша Школа-студия за свою нелегкую полувековую жизнь сумела сохранить высокий культурный, эстетический и, если хотите, этический уровень. Сегодня особенно трудно приобщить к нему студентов, так как средняя школа выпускает своего рода неофитов в области культуры. но, как бы то ни было, студенты представляют свое время, несут свою правду и способы ее выражения. С этим нельзя не считаться. Я, например, воспитана Школой-студией МХАТ, ее стариками, я что-то умею как профессионал, но это что-то из другого времени, и мне приходится, обучая студентов, самой учиться у них."

	О.П.Табаков Олег Табаков, выпуск 1957 г., ректор Школы-студии: "Я против того, чтобы школу превращать в Академию, я за то, чтобы в ней педагоги предлагали свой жизненный эмоциональный опыт реальных строителей современного русского психологического театра. Крайне важно, чтобы основные положения нашей Школы передавались из рук в руки. Например, Станиславский - Топоркову, Топорков - Ефремову, Ефремов - нам, а мы стараемся сохранить, приумножить и передать все, что получили, следующему поколению. Не было и, вероятно, не может быть такого времени, которое не нашло бы отражения в искусстве. Сейчас сумятица и хаос, но для талантливого человека ясно, что это время исторического перелома, которое надо успеть запечатлеть, в том числе и средствами нашего актерского искусства. МХАТ перешагнул столетний юбилей. Но и сегодня значение мхатовской школы велико как никогда. Театр во всем мире переживает не лучшие времена. И многие смотрят в сторону русского театра, русской театральной школы, которая через весь ХХ век пронесла заветы великих учителей наших. Пока еще марка школы Станиславского, имя Художественного театра стоят в мире необычайно высоко. Сохраним же это!"

	О.П.Табаков с новым I курсом, набор 1998 года

На главную страницу Школы-студии

E-mail: art-school@theatre.ru